《我的奇思妙想》是部编版四年级语文下册第二单元的习作,本次习作以“我的奇思妙想”为主题。今天的小编给大家分享了2022我的奇思妙想四年级学生作文七篇,希望能帮到你。
我的奇思妙想四年级学生作文1
睡眠机器人,其实不是机器人,它是由一个80平方厘米的“小盒子”和一个薄如蝉翼的头套组合而成。
“小盒子”很小,里面的结构却十分复杂,它不用充电,可以把太阳能转为成电能并储存起来。盒子上有几个小圆钮,侧边还有一根天线。
头套很薄,是由一种特殊的纤维制成的,可以传递信息,还可以了解到我们内心的想法,然后记录下来。这样,不用动手动嘴,也可以命令机器人了。当我们戴上头套时,它会自动收缩,要摘下时,轻轻触碰一下,它就松开了。
睡眠机器人有两个功能。第一个,可以造梦。睡觉前戴好头套,就可以“胡思乱想”啦!不过,你想什么做出的梦基本和想的一样。想好吃的,就会做一个和美食有关的梦;想好玩的,就会做一个和鬼有关的梦……如果想不出来,按一下“小盒子”上的圆钮,前方就会出现一个屏幕,上面会有你以前做过的梦,可以任意选择一个。还有一个功能,可以把睡眠转化成时间,当我们睡觉时,机器人会把睡眠时间储存起来,等到娱乐时拿出来用。放心,睡眠时间不会因此减少,也不会因为睡眠不足导致疲劳。
有了睡眠机器人,你再也不用为连夜做噩梦,时间不够而烦恼啦!
我的奇思妙想四年级学生作文2
我洗盘子的时候不小心伤了手,后来我仔细观察,发现盘子上有个小口,我看着盘子突然想起今天老师留的作文题目——《我的奇思妙想》,我脑子里马上出现了一个奇妙的想法:电视里看到的飞碟不就和盘子的形状一样吗?我想我的奇思妙想就是发明一个形状像盘子一样的飞船,载重数量随意。
飞船的外壳用钢和铁做成,把一层很厚很厚的塑料包在钢铁的外面,用玻璃当窗子,有自动开关和手动开关,里面有自动的开饭开关和收拾碗筷的开关,到该干什么事情的时候,它就会自动给你摆出来,里面的空间很大很大。
我想创造完一个飞船后还想再多做几个,因为有很多人想去外星球所以我才想多做几个。
希望我能做成功,我为自己加油、加油、加油!
希望别人创造的也能成功,我也为你们加油、加油、加油!
我还希望别人能够坐上我的飞船到太空去旅行、去探索、去研究太空的秘密,同时我也祝你们一路顺风、旅途愉快,在旅行、探索、研究中,也能收获很多知识。
我的奇思妙想四年级学生作文3
啊——我不慎掉进了时间隧道,穿越到了未来的世界。
“丁零、丁零”闹钟响了,我睁开了朦胧的睡眼,突然,我发现窗外汽车浮在空中,高楼大厦上都装有数不清的太阳能板,这让我惊讶不已!我下了床,一只机械臂把我温柔地提了起来,给我脱下睡衣换上了外衣和一顶崭新的帽子,穿好后,机械臂又拿起牙刷、水……等洗漱用品,帮我洗漱一番后,机械臂把我提到了门口,放下了我。
在我的房间开门口,一位服务机器人正在等着我,他一看我来了便高兴地对我说:“早上好,小主人!”在他的带领之下,我来到了餐厅,爸爸妈妈正在迎接我,他们看见我来了便从一个龙头里接一些东西给我吃,我把那东西拿过来一看,一点儿食欲都没有了,那些东西正是“药丸”!我惊讶地看着那些“药丸”,原来是用各种营养成分制成的独特食物。一会儿后,爸爸看了看智能手表对我说:“时间不多了,走,儿子,我送你去上学!”
我背上了书包来到了爸爸的浮空车子上,看起了风景,只见人行道上人都不用走动,只用站在人行道的路道上就行了!机器警察在每个路口都会出现,他们的样子就是红绿灯的形状。
到了学校门口,我下了车,机器扫描仪把我里里外外扫描了一遍,看我没有带什么危险物便放我进去了。
在学校里,老师给我们讲的是高端的技术问题,我听得入迷了……
“丁零、丁零”我从梦中惊醒了,原来是个梦啊!
我的奇思妙想四年级学生作文4
今年的这个寒假是我经历过的最长的寒假,可是却一点也不开心,因为中国爆发了新型冠状病毒,许多人因为它而失去了生命。
从电视上看到,有许多奋战在“一线”的医生们也被感染了病毒,我非常难过。我看到,医生的防护服非常笨重,走起来像企鹅一样,每次脱下来都是大汗淋淋,而且不小心还能被感染。我想:要是我能够发明一种轻便、安全的防护服,来保护他们,就好了。
晚上,我做了一个梦,我真发明了一种防护服。
这个防护服是透明的,像雨衣一样,还很轻,只有五百克左右,这样穿起来就不会很笨重。另外,它是从头到脚一体的,不用衣服、帽子、护目镜一个个的穿了,这样可以让病毒无从下手。它还是透气的`,透气孔的纳米网可以让病毒过不去。如果病人需要做CT,医生可以直接用护目镜进行扫描;如果要抽血,手套上的小盒就会伸出一支针,而且还是无痛的,抽完血之后再快速扫描,然后告诉电脑结果并打印。这些功能可以让医务人员和患者减少奔波。
我发明这个神奇防护服后,我看到在它的保护下,白衣战士们安全的奋斗在“一线”,同病毒战斗,很快取得了胜利。大街小巷和商场又热闹繁华起来,我也回到了校园,坐在教室里,和同学们朗朗的读书,那声音就像一曲美妙的歌,在明媚阳光照耀下的校园里回荡。
“哈哈哈”,我高兴的笑起来,一下醒了,奥,是一个梦啊。
我一定好好学习,让我的梦想成真。
我的奇思妙想四年级学生作文5
对当今社会来说,废气,是个罪大恶极的家伙。
从工厂中排出后,那令人作恶的气味扑鼻而来,灰黑色的烟雾袅袅,熏得人们不得呼吸,那时,真的好想把那罪恶滔天的废气给消掉,让他永生化为灰烬。
它不仅污染环境,使我们可爱的大自然变成脏兮兮的弥漫着臭气的世界;还会引发各种疾病严重污染环境和影响人体健康,吸入过多,甚至会致人死亡。特别是化工厂、钢铁厂、制药厂,以及炼焦厂和炼油厂等,排放的废气气味更大。
那骇人的事实在我眼前回放,眼前仿佛浮现出,工厂排放废气的画面。这使我心烦意乱。翻来覆去在床上打着滚,毫无睡意。
突然,有一个灵感之光窜入脑袋。要是能发明个转化器多好啊,将化工厂排放出来的废气,吸收入内,像树木一样,将它转化成人能呼吸的氧气。中间安装一个类似于树木转化空气的结构装置,就可以顺利将废气变成有用的气体,岂不是一举两得?既消除了废气,又造福了人类。如果每个工厂都有个它的话,世界一定会有许多怪病消失,人会个个健康,富有活力,环境会变得更好,更加富有生机。
它不仅可以转化废气,也可以转化废水,甚至是垃圾。转化废水时,先要扫描,扫描河里被污染的水,将其吸收,细致处理后再将水派放到世界各地,为居民所用,让“缺水”这个词消失在词典里。转化垃圾类似于回收,却要比它方便得多只要将可回收垃圾,塞到它的“大肚子里”,便会自动排出新的生活用品,环境污染也不会再是个难题,人们的生活会更加丰富多彩的!
我相信,在科技发达的明天,这个想法一定可以实现!
我的奇思妙想四年级学生作文6
你要问我的奇思妙想是什么,让我悄悄地告诉你吧,我想创制一种可以让人改变心态的衣服。
如果老师穿上这件衣服,当他要去体罚学生时,这件衣服就会发出一种信号传到老师心里去,老师的态度就会好起来;如果被体罚的学生也穿上了这件衣服,心里就会明白自己错了,并会主动向老师认错改错,加倍努力学习,做一个好学生。
如果这件衣服穿在小偷身上,那么在他要偷东西时就会收到一种信号,警示他偷东西是很不光彩的,不仅害人,还会给社会带来许多麻烦,警察也会抓住他,惩罚他。这时,他就再也不偷东西了,就会自食其力地过生活,并劝戒以前的“同行”不再去偷东西,从此,大家都遵纪守法,世界就太平了。
如果把这件衣服穿在爱乱丢果皮纸屑的人身上,他就会收到一种信号,使他明白环卫工人做清洁工作多么辛苦,他的做法该多么影响市容啊!这样,他就再也不会乱丢垃圾了,环卫工人的工作也因此变得轻松了。
如果把这种神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他就会同情生活艰难的穷人,同情有困难的老人。使他明白,缺乏同情心的人,就是缺乏中华民族传统的善良品质啊!这时,他就会感到内疚,然后出资帮助,奉献爱心。
如果把这件衣服穿在经常受贿的“官员”身上,他就会改变心态,明白受贿是一种违法乱纪行为,必定受到法律制裁。于是,办事就会公公正正,做一个好“官”。那样,天下的“官”都公正了,也不会有人走__了。
如果真有这种衣服,世界就和平、干净、公正了。但愿,这一天,离我们越来越近了……
我的奇思妙想四年级学生作文7
天气又开始变得炎热了,再热一些的时候,我们家就得开空调了!每当空调的冷风吹到我的肚皮上,我的奇思妙想也就又要开始不停在我的脑子里转悠了。
我会想到,空调的风是空调这台机器制造出来的冷风,那么我们人类为什么不想办法把冬天的冷风冻起来,留到夏天去使用呢?冬天的风吹得我们好冷好冷,走在冬天大街上的我们,都是冻得瑟瑟发抖的我们,我们是如此的不喜欢那些冷风,可为什么还没有人发明一个可以冷冻风的机器,把这些冬天的冷风冷冻起来呢?我可真想把它们冻起来留到夏天来使用啊!这样的话,冬天里不被人们欢迎的冷风也有了机会变成人们喜爱的冷风呀!这样一来,不是一举两得吗?
我也会想,夏天的热风,也可以用什么东西关起来,放在那里等到冬天的时候,再拿出来使用。可我一直不知道该用什么东西把这些夏天的热风关住,不让它们跑出来。我尝试过用自己的存钱罐装这些热风,可最后还是失败了,我也尝试过用我的零食桶去装这些热风,可装进去的热风只是加速了那些零食的衰败速度。我到现在还是没有想到该如何把夏天的热风关住。或许也需要有人发明一个特别的机器,可以把这些大自然产生的夏天的热风关起来,留到寒冷的冬天再使用,像把冬天的冷风冷冻起来留到夏天再拿出来让我们凉快凉快一样。
我有一次不小心向大人们透露了我的这些想法,但大人们不太理解我的想法,我也就不怎么愿意说了。我相信我的想法很好,如果能够有人能够因此而发明出新型的机器来,那么我们大自然里的所有资源不都合理利用起来了吗?最主要是冬天的冷风和夏天的热风,它们也都可以翻身变成令人喜爱的事物呀!想想就很妙!
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