生活,不在于是否平平淡淡或轰轰烈烈,而是要看是否能用心去感受世界的美好。下面是小编为大家精心整理的美好生活八年级作文,希望对大家有所帮助。
美好生活八年级作文篇1
生活是一杯酒,不会品味者说它是苦辣的,会品味的人说它是醇香的;有的人喜欢豪情畅饮,有的人喜欢细细品味;有的人喝出喜庆之色,有的人喝出满腔热泪。
记得有一次,我和爸爸妈妈一起去”世界之窗“玩,我和爸爸先玩了最刺激的”U形滑板“,机器刚转动起来时,速度还不快,过了一分钟后,速度越来越快了,我和爸爸一直在大叫”啊“!妈妈则用手机拍下了整个过程。
玩完”U形滑板“,我还不过瘾,叫妈妈去玩”过山车“,妈妈爽快的答应了。我们坐上位置,然后扣上安全带。车缓缓开动了,我很紧张,头上布满了汗珠,妈妈说:”不用紧张,深呼吸。“我听了妈妈的话,果然,呼吸渐渐均匀了。
车开得越来越快,我也越发感到爽快。妈妈这时就像个孩子一样,尽情的享受风的抚摸,车停了,妈妈高兴地说下次还要玩。
我跟妈妈说我还要去玩”旋风船“,妈妈说:”好,今天玩个爽快。“我怕高兴的一蹦足有三尺高。然后拉着爸爸去玩。
我坐上去,机器上升的很快,我都来不及做准备,但越是刺激,我就越开心。我在”旋风船“的最顶端大叫了一生”啊“!,感觉以前所有的烦恼都烟消云散了。
接下来,妈妈说:”咱们去玩“旋转木马”吧?“”啊!那你和欢欢去玩吧,我可不丢这个人。“爸爸吃惊地说,在我和妈妈协力劝说下,终于同意了。
我们上了”旋转木马“侯后,妈妈是笑得最开心的,我看见妈妈灿烂的笑脸,我觉得一阵暖意涌上心头,情不自禁地笑了出来,爸爸也不觉得”旋转木马“幼稚了,爽朗地笑了出来。
今天在游乐场是我一生最快乐的一天,生活是美好的。眼睛是心灵的窗户,请善用它,善用它去发现这世间一切美好的事物。
美好生活八年级作文篇2
冷酷的冬天走了,换来的是让人充满希望的春天。
为了完成学校交待的任务,我﹑小刘﹑小薛三人动身前往郊区,顺便去踏青。
我们一边哼着流行歌曲,一边笑。小刘突然大喊到:“你们快看,那么多人围在那干嘛?”出于好奇我们随着人流挤过去一探究竟。原来一位老人不小心摔倒在马路边。我看着老人大概有80岁,立马将他扶起来,旁边的一位大姐说:“我马上打120。”
跟随着急救车,我们来到了老人的病床前。看到我们,老人激动地说谢谢我们。小刘回应道:“大爷,没关系,这是我们应该做的。”老人一边感谢我们,一边追忆那已经磨灭的记忆。
那年的夏天特别热,当时老人还是一个5岁男童。有一天中午,他与父亲去买西瓜。本想着卖完西瓜后拿点钱买冰棍吃,可谁也没想到父亲竟昏倒在路边。他很害怕,他大声喊救命,可街上的人好像无事人一样,无视他们。最后还是他艰难地将父亲拖到了医院,到了医院去被告知父亲永远的离开他了。
老人的眼中闪着泪花,我看得出当时老人的悲伤,我问:“您恨那些街坊吗?”“以前恨过,但现在想起来心头的仇恨就消散了”,老人回答说,“现在好了,人民素质提高了不少,否则我现在还躺在地上呢!”
是啊,也许陌生人之间的关爱微不足道,但它却让生活更美好。也就是这围绕在我们身边的爱让在地球上生活的人们变得更加和谐。
美好生活八年级作文篇3
如果说,生命是清香四溢的荷花池,那么,美好生活便是墨绿的荷叶,即使没什么人关注,但它仍无私地为荷花衬托着,如果没了它,荷花将黯然失色。
如果说,生命是动听无比的乐曲,那么,美好生活便是跳动的音符,即使没有多少人了解,但它却创作了一首首迷人的歌曲,如果没有了它,乐曲将无法奏响。
而我的生命中,从不缺少“荷叶”或“音符”,他们让我的生活变得更加快乐、美好!
当第一缕阳光照耀着大地;鸟儿清脆的叫声将我唤醒,野花的清香沁入我的鼻腔。早晨,好清爽!
指间夹着一朵粉色野花,漫步在被树叶铺满的小路里,我开始去拜访“老朋友”。
听到潺潺的溪水声,便到了我第一个“老朋友”的家。我坐在褐色的大石头上,把手轻轻地伸入小溪,召唤我的“朋友”。嘿!小野鱼,今天又有什么新鲜事,使你们三五成群“咕噜咕噜”地讨论个不停?我想,一定是上次我从泥洼里救出的受伤的小野鱼“康复”了,对吗?噢,小野鱼一号,你可得有些领导精神,还不快把小野鱼们集合起来,练好“防身术”,可别像上次那样,又有几个伙伴进了热锅!也不知大树爷爷怎么样啦?我得去找它了,下次可别忘了我这个朋友呀!
我拍拍手上的水渍,向小野鱼挥挥手,继续前行!小野鱼们不停和我道别,还不忘叮嘱我代它们向敬爱的大树爷爷问好!
“大树爷爷,我来看您了!还记得我吗?”大树爷爷摆动着树叶,发出沙沙的声响,似在给我演奏动听的欢迎曲,也似在回答着:“记得记得!”我不会忘记,我伤心时,大树爷爷会静静倾听我里的悲伤,它用“乐曲”给予我正确的“路线图”;我开心时,大树也为我开心;我纠结时,大树爷爷用“乐曲”告诉我,大胆地去选择……“大树爷爷,谢谢您的倾听,使我的心情在伤心时能释怀,在开心时能叙说,在纠结时能选择……”我轻抚大树爷爷的树干,诉说着我深深的感激。我从口袋拿出一本小书——《天蓝色的彼岸》,背靠着大树爷爷,有一种莫名的安心。在书中,阅读生命的意义,阅读人生的短暂,阅读落日的遗憾……
大自然——它是我永远的挚友,它是我倾诉的宝地,它是我伤心的依靠……是它,让我的生活更加美好!
美好生活八年级作文篇4
站在人来人往的桥头,桥下的溪水欢快地东流,留下一片叮咚声,宛如银铃。
即将升入初三的我,心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波,留下的是一片无际的遐思。
十三、四岁的花季雨季,难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情;慨叹学习生活为何不尽人意……
在母亲烛光般的呵护下,我渐渐成长,轻轻叩开了中学的门扉,成天奔波于学校、家庭之间,生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回,无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。
静下来的心,听听这世界的呢喃,仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时,正是抒发我们多愁善感的时候,依稀中,听见瀑布欢快的歌唱,看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁,树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着,愿我们和他们一样快乐。
初一,是一页洁白的宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。
初中生活,是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里,我体会到了生活的五味瓶,随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在这里我学会了正确的选择,我不选择安逸,不选择懒散,不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。
初中生活让我明白青春是一首美妙的歌,她需要我们用勤奋和进取来谱写。
美好生活八年级作文篇5
骄奢的太阳,高不可测,照亮了世间;粗长的枝干,繁花满袖,隐蔽了人们;广阔的天空,多姿多彩,使我的生活美好。
天空,是那样美好。鸟儿为了接近她,愈飞愈高;大树为了接近她,笔直向上;我为了接近她,抬头向上。他的美丽,使我睁大了双眼,展开了双臂。我想拥抱他。
夜空,天际愈发幽蓝,没有繁星点点,没有皎月如盆。半牙明月悬于幽空,慢慢走来,路边的灯晕染了半边的天,暖暖的,黄蓝交辉,不真实。这样的夜晚,我没有听见夜莺的鸣叫,我没有闻到冷凝的幽香,不知远方是否有人与我一样,仰望幽空,心系明月。是否有人与我一样,漫步于那心海湖边,凝视那湖面上蒸腾起的缕缕白雾,它是否会成为蓝天上的一朵白云,淡淡的,薄薄的。我不曾知道。但我知道,湛蓝的苍穹,附和上几朵白云,一定是副绝妙的画面。
正午,天空漆蓝无边,中空好似一个旋涡,丝丝白云围绕一圈,画出平滑的曲线。天的中间好像在向上陷,四边在向下凸。远处,几朵白云在悠哉悠哉,缓缓移动,欣赏这周边的风景。我依在湖边漫游,看那池塘,几分萧条,几分悲哀。荷花的枝干已枯,有几处莲藕在无力的下垂,残枝横七竖八插在池塘里,然而那天却那样柔和,有着让人拥抱的冲动。我看天,看池塘,便钟情于那样的天。我情不自禁展开了臂膀,闭住了双眸,感受着自然的气息,享受着自然的滋润。我想将他收入眼中,我用手抱住了眼前,我好像抱住了天!
傍晚,天朦朦胧胧,我看到的天,是莹空的,那样的灵动,好像蓝色的果冻,又好像中间有几粒结晶。有时候我甚至觉得蓝天的深邃是为我准备的。我想拥抱他,我更想亲吻她。我笑,笑她们竟不为这样的美惊奇,不为这样的美赞叹,我忧,忧他们没有发现这样美的自然。
金色的光辉洒向了世间,苍郁的繁叶隐蔽了人们,深邃的蓝天美好了我的生活。
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