写作,如果很少看其它的文学作品,全靠自己埋头苦想,没有参照,没有对比,是很难提升作文水平的。下面是小编给大家整理的一些《神奇的探险之旅》五年级作文,希望对大家有所帮助。
《神奇的探险之旅》五年级作文1
我是一条热带鱼,因为海啸来到了这里,这里非常热,我的生命遭到了威胁,我要想办法回去,在不熟悉的环境里,我必须十分谨慎。我发现庞大的鱼群向我袭来,看来有危险了,果然一条大鱼向我冲过来,我赶紧躲开,可鱼群撞晕了我,我眼前一黑。
醒来时发现自己在一片珊瑚丛里,这里的水温大约20多度,舒适了许多,十分适合生存,可以游回去或者坐渔船,游回去十分危险而且我不识路,于是我决定坐船,但首先必须找到船。等一会儿,没有等到船,正想着要找点吃的,一只水蚯蚓朝我游来,我大口吞下之后精神好多了。惊喜不断,紧接着来了一条渔船,我立即咬住了渔网,上天保佑,是回家的船,一个渔夫把我拉了上来。他欣喜若狂的样子好像在说,一只笨鱼自己送了上门。听说热带鱼很贵,他应该不会把我吃了吧。
天助我也,既然到了家,我必须逃走!我用力拍打鱼缸,渔夫好奇地看着我,打开了鱼缸,我甩动尾巴抽了他一下,从窗户逃走了,终于回到家。我的小伙伴看见我十分吃惊,我们互相用尾巴拍打着对方,表示庆祝。真是一次惊心动魄的旅行呀!
《神奇的探险之旅》五年级作文2
“乌卡拉卡,穿越时空!”嗖的一声,我穿越到了侏罗纪。那里的恐龙可真多:有脚很大的巨脚龙,有专吃昆虫的翼龙,还有水中杀手——鱼龙,数都数不清。突然,我看见了一只小翼龙,它好像和爸妈走散了,我走上前摸了摸这个小家伙,它冲我“傻笑”,于是,我准备带它去找它的爸爸妈妈。我刚想带它走,一只蛮龙便向我们冲来,样子极其凶猛。我赶紧抱起小翼龙喊:“拉卡乌卡,回到家里!”我们才平安的回到家。
“咚咚咚”不知是什么声音从窗口冒了出来。我睁开眼一看:呀!原来是小翼龙在拼命地拍打窗口,叫我起床呀!“谢谢啦!”我一个骨碌爬下了床,蹿上了小翼龙的背,小翼龙立刻扇动翅膀。我们到了学校。进了教室,我不敢相信眼前的这一幕是真的:竟然只有三个人!可是现在都七点半了呀!噢,我突然明白:今天又是大堵车。我心里暗自庆幸:幸亏有小翼龙,不然就算再晚二十分钟,我也到不了学校。关键是还不用烧汽油,不用污染环境,多环保呀!
放学后,小翼龙心有灵犀的来接我回家。“哇!侏罗纪时代的空气真是新鲜哪!碧蓝的天空掩映着白色的云,小鸟在我耳边唱着快乐的歌!”突然,远处一对“大鸟”向我俯冲下来!愤怒的样子吓了我一跳。噢!原来是小翼龙的爸爸妈妈呀!太好了!终于找到了小翼龙的爸爸妈妈!“乌卡拉卡,穿越时空!”嗖的一声,我回到了现代。
小翼龙,你会想我吗?
《神奇的探险之旅》五年级作文3
如果不是睡前和爸爸看了一个探险的电影,我想我不会在梦乡里经历到如此神奇的探险之旅。现在坐在这里回忆这场梦,我还记得自己在探险之旅里的惊叹以及尖叫。
这个神奇的探险之旅,没有爸爸的参与,全程只有我自己一个人,我因为吃下了一个神奇的糖果,只身站在了这趟旅程的重心地带——风谷。这个叫做“风谷”的地方,什么植物都没有,什么动物也没有,人类也就更没有了,除了风,我的身边,什么也没有。
就在我站在“风谷”里,琢磨着如何从这个地方找寻到生命的痕迹时,一阵大风把我整个人都吹了起来。我整个儿的,飘在了天空之中。不像我在电影里看见的那样,有沙子的陪伴,能够看见的只有自己的头发、衣服以及整个人都在迎风飞扬,再没有别的东西可以让我察觉出来我是被风吹了起来。
刚开始的时候,我还尽情享受着风带给我的飞翔的感觉,时间久了,我就意识到自己会不会永远挂在空中,不再有着陆的可能。后来,我发现我的意识没有出现差错,我一直被风吹在半空中,失去了一切可以行动的可能。
我在空中使劲划动着,尽自己一切可能想要重回地面,可是我却没有丝毫办法去摆脱这阵风的侵扰。对,这阵风从最开始给我带来的好奇,变为了一种侵扰,我被动地随着这阵风在空中飘荡,跟着风看遍了自己周围空无一人也空无一物的空间。当我看见一里地是这样时,还没有惊叹和尖叫,等到随着风飘过了十里地,发现周围的一切还是一模一样时,我在梦乡里惊叹与尖叫了起来。
随后,我也就在自己的反应中,从梦乡里醒了过来。回想这场神奇的探险之旅,我并不想重温这个梦,却也还是愿意回想一下自己在这个“风谷”里所看到的景象。
《神奇的探险之旅》五年级作文4
今天是大年初一,按照以前的习惯我们一家要出去自驾游。今年也不例外,只是带上了外婆,舅舅和小表弟。
一大早。刚到六点多我就起床了,穿好衣服去爸爸妈妈,我们忙忙碌碌。‘快八点了去接舅舅’我大喊。爸爸开车到了舅舅家,三十分钟过去了,小表弟终于准备好了。坐上车,我们去了南通冒险王国。
车子在高速上行驶了一个小时的路程就到了目的地,我们买了票进去了。一进去,我像出笼的小鸟,四处飞。我看见大转盘,因为没玩过,所以我兴冲冲地去排队,等了好久,终于轮到我了。我迫不及待地坐上去。启动了,一开始只是小角度,离地也就30度,这也太无趣了我自言自语道。不一会30度变成90度。我闭上眼睛,想大叫。可舌头像变割了,发不出一点声音。渐渐开始头昏眼花,胃里已是翻江倒海。似乎过了半个世纪终于停下来了,这是我的腿基本麻木了,要不是有舅舅扶着我早就已经瘫倒了。
下午,我们玩了摩天轮,进行了一场恐怖地史前探险,又参加了美丽的海螺湾聚会,又去了一望无际的宇宙对付外星人,我还拿第一名五颗星。
这真是一个快乐而又惊悚地探险之旅。
《神奇的探险之旅》五年级作文5
夏天的晚上我捧着我的《恐龙之谜》津津有味的看着。也不知看了多久,我迷迷糊糊的睡着啦。隐约中我感觉自己来到了一个神秘而陌生的世界……
这里到处都是绿色植被。还有动物留下的脚印忽然我听到前面树林传来“沙沙”的响声。我急忙躲在一棵大树后慢慢探出头来看。我的天呐,一个庞然大物出现在我眼前。再定睛一看,这不就是我在书中看到的恐龙吗?“咚……咚……”这个大家伙离我越来越近,他每跺一步,大地都在颤动。他已经发现了我直径朝我走来。他张开血盆大口,露出尖利的牙齿,我的魂魄都要吓没了我哇的一声,撒腿就跑。忽然感觉自己升高了,我发现自己竟然长出了一对翅膀。我飞了一会儿,终于甩掉了他。我飞到了一片大草原,这里有更多的恐龙。这些恐龙和刚才那个恐龙不同,它们看起来很温顺,他们是食草恐龙。有梁龙、腕龙、三角龙等。我继续向前飞,在我不远的前方出现一只“巨型鸟”,仔细一看是一只翼龙他也发现了我飞快向我飞来。我掉头往回飞,他的速度比我快,他马上要追上我了,我使劲儿的叫喊着……我猛的睁开眼发现自己在家里卧室的床上。原来是一场梦啊!我很庆幸我生活在一个和平、安逸的年代。
《神奇的探险之旅》五年级作文6
我,一个普通的十岁小学生,现在生活在侏罗纪。
刚来到侏罗纪,我感觉自己很不安全,担心随时会被吃掉。耳边时不时听见恐龙可怕的叫声。不过我还是鼓起勇气,珍惜这难得的机缘,去探索恐龙的奥秘了。
我首先找到温顺的食草恐龙——腕龙,他体型非常大,我努力爬到它身上,它足有40米高。我骑在它的脖子上,向远方眺望。看见了一个无边无际的新世界!这个世界里真是天高云远,密林无边呀。我正欣赏美景,突然所有腕龙都奔跑了起来。原来,是恐龙之王——暴龙来了。我必须想办法驯服暴龙。我试着拿地上的死动物肉,把暴龙引到了一个老死的迅猛龙的身边,让它饱餐一顿。这只暴龙好像很感激我。它伏下身体让我骑上,我无所畏惧的继续前进。
走了不久,我碰到了一群迅猛龙,迅猛龙果然是群体动物,一共有十几只呢。我用肉和绳索驯化了它们做我的部下。迅猛龙是恐龙之中的“跑步之王”,别看它体型小,速度可不输给暴龙哟。
我来到海边,交了一个新朋友——鱼龙。我脱掉外衣,骑着它在海底看鱼,抓海螺,我们还在海面上跟野人对战,我的鱼龙队伍胜利了,我激动不已,连翻几个跟头。
天黑的时候,翼龙把我送到树上去睡觉。我愉悦满足的进入了梦乡。突然我的身体一歪。险些从树上掉了下来,我“啊”的一声大叫。睁开眼,发现我躺在自己的小床上,头上直冒虚汗,原来是一场梦啊。
再见,让人心驰神往的侏罗纪,让人难以忘怀的侏罗纪之旅。
《神奇的探险之旅》五年级作文7
前几天我看了一本关于侏罗纪的书,心想要是能去侏罗纪玩玩多好。
我一眨眼,发现来到了未来世界,我看到了可以打开时空之门的机器!我说:去侏罗纪玩玩吧。我带上了我的高科技装备,打开时空之门,进去了。可是我出来时,发现一个特大小行星正冲着我飞来。我想:只能用我的时空放慢枪了。于是我对着小行星一射,它的速度就变成了每分钟一厘米了,这下有时间了。我又穿上了一件隐身服,就开始接近恐龙了。
一开始,我看到莱索托龙跑了过来,我一看,原来有恐怖的霸王龙在追它。在恐龙眼里我像一只蚂蚁,怎么救莱索托龙呢?我灵机一动,在霸王龙前面放了足够多的食物,霸王龙果然停了下来开始吃肉。计谋生效了!
这时,马门溪龙走了过来,好吧,它离我有八、九米,但它脖子太长了,我马上跳上飞行器升空了,不然看不到它的全身啊。突然一只始祖鸟飞了过来,正好落在马门溪龙的头上,我跳下来一个抓拍,把这情景拍了下来。我正站在那儿发愣,连身上的隐身服被始祖鸟叼走了都不知道。这时马门溪龙像是看见了我,向我走了过来,我被吓得都忘了怎么跑了,可是马门溪龙却从我身边走了过去原来我太小了,它都没看见我。我刚坐上飞行器,大地一震,地震了?原来是地震龙来了,我马上离开了。我停下来刚想歇口气,突然一道光射向了我,一声唰,我睁开眼,原来是一场梦啊,如果真能到侏罗纪玩多好啊!
《神奇的探险之旅》五年级作文8
我觉得在地球上过年好无聊啊,因为只能骑自行车和玩打雪仗。童话里有奇妙的海王星,可是……我该怎样去呢?
我可不能这样走过去呀,不然会累死的。可又不能像杨利伟叔叔借飞船,怎么办呢?我绞尽脑汁地想,可就是没想到办法。突然,我灵机一动,一道灵光闪现在脑海里。我想起了失传两三千年的云梯。好!我高兴得一蹦三尺高。因为这个云梯造起来很麻烦,在书上又没记载。所以我用了三四个月才造好了这个云梯。
过了几个月,我总算来到了海王星。可没想到,迎接我的是士兵机器人!他们带我去了国王那儿,国王叫杰克。两个士兵机器人说:“欧巴拉尔!”我请我的翻译翻译,我总算听懂了,原来是报告国王陛下的意思。
国王说:“您可能饿了吧,我带你去吃饭吧!”可没想到居然有千奇百怪的食物:水晶棒棒糖、五彩薯片、西瓜香水……忽然我看到一包薯条。我赶紧狼吞虎咽地吃了起来,可没过一会儿,我火气直冒、大汗淋淋,觉得自己好像要被变成烤肉了,我丈二和尚摸不着头脑,为什么呢?只见杰克哈哈大笑,说:“你看看标签上面怎么写的?”我一看,写着:“50爆辣薯条!”我转眼就昏过去了,过一会才醒来。
我临走时,他们送我了很多东西。还有一个精致的小飞碟呢!国王还专门为我送行,我真是满载而归呀!
《神奇的探险之旅》五年级作文9
中秋节的晚上,妈妈和我在明亮的月光下开心地吃着美味的月饼,我不知道这是神奇月饼,我咬了一小口,太甜了!呼!我感觉双脚离开了地面,越升越高,我飞起来了!慢悠悠地直飞到月宫,我见到了嫦娥和玉兔。
嫦娥仙子和玉兔非常欢迎我,她们领着我参观明亮的月宫,哇!月宫真大!真漂亮!我在月亮上了!我们在月亮上遥望蓝白相间的地球,突然,我看见一个非常熟悉的高房顶,房子外面有个长长的楼梯,直接到二楼,还有两个操场,那是我的学校!
向小兔子介绍我喜欢的课,有游戏数学、风行轮滑、动感舞蹈、美妙音乐、热身体育等等,我最喜欢的是语文课上的字源识字,小兔说:“我也想去你们的学校。”
古人们都把字画在石头上,或刻在乌龟壳上,比如“望”,这是眼睛,这是月亮,它的意思是一个人站在土堆儿上遥望月亮。每个汉字都有一个故事,这些都是我们语文老师教我的。
我喜欢学习字的来源,所以妈妈给我买了一些字源识字书,我自己学到了一些字,比如“保”,它的意思是一个女人抱着孩子保护他,通过学习字源,我了解了中国汉字的来源和传统文化知识,让我更加喜欢有趣生动的汉字。
我对小玉兔说:“小玉兔,我邀请你到我的学校。”小玉兔说:“可以呀,你的学校是多么有趣!我们一起飞回地球吧。”然后,对嫦娥说:“到周末会回来看你的”!
《神奇的探险之旅》五年级作文10
嗨!大家好!我是探索之旅旅游公司的一名优秀导游。
俗话说:不看金字塔,不算到埃及;不看秦兵马俑,不算到中国。大家大概猜到了,今天,我就要带大家去参观被列为世界遗产名录、世界第八大奇迹的秦兵马俑。
现在,我们来到了陕西省西安市,也就是兵马俑的故乡。你们瞧。这里已盖起了一座拱型大厅。站在高出鸟瞰,秦兵马俑的各种姿态尽收眼底。
来!看。这里是1980年发掘出土的一组两乘大型的彩绘铜车马高车、安车。它们可是中国发现的体型巨大,结构最逼真,最完整的古代铜车马。还贯有青铜之冠的美名呢!
还有这儿!各种的秦兵马俑,就有我来介绍吧!
看看边的将军俑,他身材魁梧,头戴鹤冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,一定是一位久经沙场,重任在肩的将军!
看那边的武士俑,他们一个个身高1。8米,体格可健壮了!手上早已紧紧握住兵器,整装待发,好像要在一次为祖国争光。
骑兵马俑实在是威风啊!上身着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手持着缰绳,左手执着弓箭,随时准备上马冲杀!
游客们,这么好的兵马俑,你们可以定要保持环境啊,千万不要乱扔垃圾哦!下面大家自己去欣赏欣赏吧!一小时后原地见,不见不散!
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