我的打羽毛球理想六年级作文

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六年级羽毛球作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1我的打羽毛球理想六年级作文

爸爸妈妈喜欢打羽毛球，他们经常带着我去打羽毛球。他们在那里打，我在旁边看，也顺便帮他们捡球。我也梦想自己能像爸爸妈妈那样潇洒地打羽毛球。我走到爸爸边上，让爸爸教我打羽毛球，爸爸爽快地答应了我，我高兴得欢呼雀跃。

爸爸说颠球是打羽毛球的基本功，所以爸爸先教我颠球。爸爸边说边示范，一只手拿着球，一只手拿着球拍，爸爸把球扔出去，当球落下来的时候，爸爸用球拍把球颠了出去，一下又一下，球在爸爸的指挥下飞舞着，像一个听话的乖孩子。我觉得很简单，就把球扔出去，然后用球拍去颠球，可是失败了。我的心情从欣喜若狂到伤心。球掉到地上弹了起来，它躺在那里，好像在嘲笑我。

正当我想放弃的时候，妈妈走过来对我说：“你不要灰心，凡事都要有个过程，没有人天生就什么都会，你一定能行，拿起来继续练习吧。”我坚定地走过去，拿起球对它说：“小球，你不要给我拖后腿啊。”我练习了很久，还是很失败，可我不放弃，因为凡事只有坚持才会成功。

我练习了几个月，终于我学会了颠球。我还学会了发球，接发球等，也可以和爸爸妈妈对抗几个回合。通过这件事我明白了：每个人都有失败的一面和成功的一面，只有坚持才会成功。

2我的打羽毛球理想六年级作文

羽毛球在我国是一项十分普及的运动，它可以促使四肢的全面发展，训练身体的协调能力和反应能力，培养机动性和敏捷性。读完了这段文字，我便下决心要学习好打羽毛球。于是从今天起，爸爸妈妈就成了我的羽毛球教练。

妈妈和爸爸先教我怎么发球。爸爸先示范给我看，我发现球拍上的网好像有弹力似的，轻轻的一打，羽毛球就听话的飞了出去，不偏不斜，正好过了网。我试了试，结果与爸爸的结果千差万别，我的球虽说飞了出去，但很不听话，都没过网，还有一个竟从网的低下钻了过去，我和爸爸一起分析原因，得出了结论：“没有掌握好力度和发力的方向。于是我便细心地体会，练得满头大汗，我终于把握住了力度和方向，爸爸妈妈便开始教我接球，妈妈告诉我，要等到球落得比较近的时候看准了再接，知道了要点，我便抱着试一试的心态与爸爸打了几次，有了会发球的基础，接球就容易多了，很快就能和爸爸对打如流了。

通过这次学打羽毛球，我明白了：“世上无难事，只怕有心人。

3我的打羽毛球理想六年级作文

一天早晨，我跟着爸爸去晨练。我们来到了文化广场，哇!真热闹：有的人在跳舞，有的人在打太极拳，还有的人在舞剑------在一块空地上，许多人在打羽毛球，只见十几个白色的羽毛球像一群调皮的白鸽在半空中飞东飞西，看得我眼花燎乱。

看了一会儿，我心里痒痒起来，缠着爸爸教我打羽毛球。爸爸递给我一个球拍，说是要先打好基础，才能打好球。接着就手把手地教我怎样握拍子、怎样发球接球，要注意手脚协调等。太多规则了，当时我有些不服气，心想：这有什么难的，我一定行!我拿起羽毛球，向空中一扔，用力将球拍一打，唉呀!打空了，羽毛球在我的球拍落下来之后掉到地上，我连羽毛球的边都没碰到。我觉得是我太紧张了，再来一次，可这次还没等我打，羽毛球就晃晃悠悠地从我眼前落到了地上。“哈哈哈”，别人都笑起来了。这时的我懈气了，眼眶里的泪水直打转。真奇怪，这球拍和球到我手里怎么就这么不听话呀?爸爸在一旁给我打气，鼓励我说：“凡事都有第一次，慢慢来，要多看、多学、多想，你一定会学会的!”接着爸爸又示范给我看，又分析了我为什么打不到球。我擦干眼泪，看着爸爸的动作，结合爸爸讲的要领，将羽毛球轻轻向上一抛，接着全神贯注地盯着羽毛球，在羽毛球稍稍落下一点，在离拍子不远的地方，说时迟那时快，我用球拍轻轻一打，嘿，羽毛球飞了过去，“哦，我打到了!我打到了!”那时，我甭提有多高兴了。就这样，我一遍一遍地练习着，手指都磨红了，功夫不负有心人，我终于能够轻而易举地打到球了。

打羽毛球不仅锻炼了我的身体，还让我懂得了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。

4我的打羽毛球理想六年级作文

爸爸妈妈喜欢打羽毛球，爸爸妈妈只要一有空，他们就会一起打羽毛球。有时候我当小观众观看他们的比赛，有时候我还会当他们的裁判员，慢慢地、慢慢地我也喜欢上了打羽毛球。

今天早上我一起床，我就对爸爸说：“爸爸，我也想学习打羽毛球。”爸爸爽快地答应了。我和爸爸来到胜利公园，爸爸说：“如果你想学会打羽毛球，你就要先学会发球，发球的基本功就是颠球。”爸爸边说边做示范，爸爸连续颠了60个球，然后他对我说：“你来试试”。我尝试了好几次，好几次都失败了，我就放下羽毛球拍，生气地说：“哼!这羽毛球一点都不听我话，我不学了。”这时妈妈走过来对我说：“宝贝，不要恢心，任何事情都有第一次，谁天生就会打羽毛球啊?都是一点点地学，一点点地练习，慢慢地掌握打羽毛球的技巧。妈妈也是一天天坚持练习才会的呀!

我听了妈妈的话，又捡起羽毛球颠了几个，虽然我颠了五次，失败了三次，但是我成功了两次，我非常开心!渐渐地、渐渐地，我学会了发球、颠球、和打球，我不仅学会了这些，我还可以和爸爸妈妈对战好几个回合呢!

通过这次学羽毛球，我知道了，凡事都有第一次，无论做什么使都要有耐心，都要坚持，渐渐地我们就会成功的。

5我的打羽毛球理想六年级作文

我最喜欢陪爸爸看羽毛球赛了，因为我觉得打羽毛球特酷。只听“啪”一声，羽毛球就像箭一样冲向对方。“砰”一声，只见对手跑到前场用手轻轻一挑，球就飘飘忽忽的落在了对方的场地里。我越发喜欢羽毛球了，于是让妈妈报给我报了一个羽毛球班。

第一节课的上课时间很快就来了，我换好鞋子和衣服，兴奋的走进了场地。老师也来了，他给我们每人一个羽毛球拍，手握着羽毛球拍的感觉真好，我更加开心了。老师教我们左脚在前，右脚在后，手臂伸直，眼睛看前方。就这样老师让我们足足站了10分钟，每当我不耐烦时，我就想：再坚持一下，马上就结束了，马上就可以打球了。终于结束了，老师让我们休息了一会儿后说：“我们现在来练习挥拍。”我听后有些沮丧，不过我坚信，下一个肯定是打高远球了。又过了5分钟，我终于等来了我的高远球，我站在队伍里，心跳得飞快，脸上不住的露出笑意。球来了，我深吸了一口气，像电视里的选手一样，手一抖一用力，球还真从老师身边飞过，变成了对面的第一个羽毛球，老师对我笑了一下，我是第一个打球打到对面的人，我开心极了。这使我的自信膨大了许多，第二个、第三个我都接了起来。渐渐的我的自信变成了骄傲、自大。我尝试闭着眼打，第一个就成功了。我心想：今天就连老天爷也在帮我呀!可是从此以后老天爷就再也不管我了，我的球都没过网。我觉得没意思，就又正常打了起来。咦?我怎么一个也接不到了呢。看着别人一个个都学会了，可我还是接不到球。我对妈妈说：“好妈妈，我现在就是热锅上的蚂蚁，别人都会就我不会多尴尬，能不能不学了呀!”妈妈说：“不行!你只有认真再认真，自然就会打好了。”我听后知趣的走开了。我试过了所有办法，就是找不到一个可以让我接到球的办法。最终我决定试试妈妈说的，我努力让自己的眼睛盯着球，心里不想任何事情。“啪”一声，嘿!我打到了。这时妈妈说：“看，只要努力认真就会成功!”我努力的点点头。

又学会了一项新技能，可真开心呀!