作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。以下是小编精心收集整理的小学三年级作文猜猜他是谁优秀作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学三年级作文猜猜他是谁优秀作文篇1
我有一个好朋友,请你猜猜她是谁?
她个子很高,但不是班里的。她的脸圆圆地,白白的,在她那圆圆的脸的衬托下,她的眼睛显得格外的小巧。她有一头乌黑的,长长的头发,每天她都把她的头发扎成一个长长的马尾。
她很热情,学习也很好,但她的特点还是爱看书。午休的时候,只要她的学习任务都完成了,她就会从她重重的书包里抽出一本书,认真的看。
她弹钢琴也很厉害,有一次,在音乐课上,老师让大家弹出自己学过的曲子。她自告奋勇的举起手来,老师同意了。她弹的是那么的悦耳动听,仿佛把我带到了仙境。
你能猜猜她是谁吗?
小学三年级作文猜猜他是谁优秀作文篇2
我有一个好朋友,他的头小小的,头发一根根向上竖起来,他的眉毛弯弯的好像每时每刻都在笑呵呵一样。他的眼睛又黑又圆,就像两颗黑黑的葡萄一样,他的鼻子挺挺的,嘴巴小小的,有点帅气哦!
他很乐于助人。记得有一次上美术课的时候,我忘记带上做手工要带的黏土了,心里非常着急,不知道怎么办才好。他看到我忐忑不安的样子,便对我说:“我们可以一起制作啊,让我们一起分享吧!”听完他的这句话,悬着的一颗心慢慢平静下来。真的是我的幸运之星啊!
他也喜欢打篮球。告诉你们哦,他打篮球很棒的,记得有一次,我们上体育课,我们一起打篮球,他一边运球一边跑,还能在跑的过程中躲过对手的干扰,突然,只见他转身一跃,双手一投“刷”的一声,球进去了,球场边顿时响起掌声和欢呼声。我很喜欢打篮球,但是没有那么厉害,他啊,就像是我的偶像一般,让我有不断努力的动力。
这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?
小学三年级作文猜猜他是谁优秀作文篇3
我有一位好朋友。他有一头乌黑的短发,像极了小刺猬。浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。胖乎乎的脸袋,像极了刚出笼的白面馒头又白又Q,笑起来有两个小酒窝,十分讨人喜欢。他那圆滚滚的身体。又高又壮,显得格外魁梧。
他酷爱踢足球,跑步,操场上时不时就可以看到他的身影。我们常常在体育课上踢足球,他每次都是前锋,总冲在最前面,直奔对方球门。球伴着风的节奏,朝球门射去,耶!我们又进球啦。
他号称我班的“一级大胃王”。任何食物在他的眼里都是美味佳肴。他每次都把餐盘舔得一干二净。有一次食堂有我不爱吃的菜,土豆饼。我看他吃的很香,就问他要不要。他一听眼睛立刻放光,兴奋的说:“我要,我要。你们不爱吃的都给我。”不一会儿,他的餐盘就像叠罗汉一样,成了一座土豆山。他张开大口。一下子吃了五个土豆饼。我们看到目瞪口呆。我问他怎么能吃这么多。他回答我说:“吃货,吃货,不吃就是祸。”这下你知道他的身材是怎么来的。了吧。
你们猜到这位爱运动又爱吃的同学是谁了吗。他就是我的好朋友,姚洪屹。
小学三年级作文猜猜他是谁优秀作文篇4
她是我的好朋友,高鼻梁,个子不高,皮肤白白净净的,她的脸鼓鼓的,看上去脸圆嘟嘟的。她的嘴唇红红的,头发比较浅棕色,她身体瘦瘦的,经常扎一个马尾辫。
她性格活泼开朗,是一个很可爱的女孩子,她成绩很好,有好多小伙伴愿意跟她玩。
她喜欢玩炒黄豆、打结板的小游戏。她喜欢粉色的东西,比如她的皮筋、铅笔盒、鞋子都是粉色的。她喜欢做搞笑的动作,喜欢跟我玩小猫咪的游戏,还喜欢演戏,她演小猫咪,我演主人,有时候我们还互换角色来演,真的特别好玩。
我很早就认识她了,因为在幼儿园的时候,虽然我们不同班,但是我们在同一个琴房学琴。我们也算是老熟人了,从幼儿园到现在我们已经足足认识并做朋友六年了。现在我们又同一个班,虽然我们也闹过矛盾,但是很快就和好了。
你们猜猜她是谁?
小学三年级作文猜猜他是谁优秀作文篇5
他长着一双炯炯有神的大眼睛,镶嵌在他那老实的西瓜脸上,他那个高高的鼻子,下面是他那一张有主持人天赋的大嘴巴。他一般理一个平头,这让他变得更加成熟了。他胖胖的像一只肥肥的小兔子,他是一个爱学习的人。
课外活动时我们都出教室玩去了,只有他在教室里写作业,好像别人与他无关似的,自己一个人畅游在知识的海洋里。他上课时积极发言,就算答错了,同学们嘲笑他了,他也不在意,就像《不懂就要问》里面的孙中山一样勤学好问。
这就是我那好学的好朋友。你猜出他是谁了吗?
小学三年级作文猜猜他是谁优秀作文篇6
今天,我要介绍一位同学,让大家猜猜他是谁。他的头发又硬又黑,脸圆圆的,黑宝石般的眼睛炯炯有神。
他喜欢画画,而且画得非常好。同学们见了他画的画,都不断地赞美他。他最喜欢画的是动物,他画的狮子张牙舞爪的,特别逼真;他画的小白兔呆萌呆萌的,十分可爱;他画的猴子眼珠骨碌一转,好像又想出鬼主意了。我问他画画的秘诀,他说:“只要多练习就行了。”
他不仅爱画画,而且很关心同学。有一回,我没考好,很伤心,连下课玩的心情都没有了。他看见了,走过来对我说:“不要再难过了,下回考好就行了。”还有一次,上体育课,老师让大家练习跑步。我不小心摔了一跤,他看见了,赶快跑过来扶起我说:“你没事吧?”他的关心让我感到很温暖。
各位,你们猜出来他是谁了吗?
小学三年级作文猜猜他是谁优秀作文篇7
他,长得胖乎乎,圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。这几天,他经常穿一件蓝色的羽绒服,一条白色的绒裤,显得挺精神的。他在班级里很有人缘,同学们都很喜欢他。
他是我们班的“足球明星”。每次体育课上踢足球时,他就是场上最活跃的同学。记得一次班级对抗赛中,他接到球,往右一闪,便绕开了阻拦他的对手,他一路带球,飞速地跑向对方的球门,抬起腿,凌空一脚,球“噌”地一下飞进了球门。同学们为他精湛的球技欢呼雀跃。
他不但是“足球明星”,还是画画高手。在一次美术课上,老师让我们临摹书本上的飞机。我很快就画完了,便去看看他的大作,拿起他的画一看,顿时眼前一亮,在画纸的中央除了与书上一模一样的飞机外,还有许多新颖的飞行器,有会喷火的摩托、有长了翅膀的滑板,还有会慢慢上升的床……画纸上虽然画了许多东西,但是画面一点都不凌乱,我不禁心里暗暗感叹,他的画画水平可真高啊!
你们能猜出他是谁吗?快把答案告诉我吧!
小学三年级作文猜猜他是谁优秀作文篇8
我有一个好朋友,他的脸像苹果一样红红的、圆圆的,嘴巴大大的,好像什么都能呑下去。
他特别大方,有一次我去他家的仓库里玩,他挑了很多有趣的东西送给我,比如轮船模型、印章、荧光笔等等。
他有一个的特点就是喜欢吃,似乎任何东西他都能吃得津津有味。记得有一次,妈妈炸了美味的薯条,让我带到跆拳道馆和他一起分享。他看见薯条就像黄鼠狼看到鸡,眼冒绿光、口水直流。他迫不及待地问我:“我能吃吗?我们一起吃,好不好?”望着可怜兮兮的样子,我“扑哧”一声笑出了声,忙说:“好呀,我们一起吃。”一打开袋子,他就狼吞虎咽地吃了起来。我才吃了几根,他却已经把所有薯条吃光了。因为我是一根一根吃的,而他是一把一把吃的。看着他吃得这么开心,我也开心极了。
这就是我的好朋友,你们能猜到他是谁了吗?
小学三年级作文猜猜他是谁优秀作文篇9
他是我的好朋友,他性格开朗活泼,似乎什么困难在他眼里都不是什么问题。他长着一双大大的眼睛,好像能看透一切。尽管他长得小小的,但看上去特别灵活。
他跳绳非常快,简直堪称猎豹的速度。每次跳绳,只要一看到老师面带鼓励的微笑,他便瞬间像打了鸡血一样,那股劲儿无人能敌。他咬紧牙关,双手好像机器一般,那速度快得让我们都似乎感觉不到他的手腕在转动。我只觉得绳子被甩得呼呼响。每每此时,我们都会张大嘴大,惊讶不已。
不仅如此,他还是我们班足球队的成员。每当放学后,他都要跟着体育老师在操场上刻苦地练习踢足球,并且还多次代表我们班参加学校的足球比赛,为我们班足球队立下了汗马功劳。
这就是我的同学,就因为他热爱足球,所以大家都称他为“足球小健将”。你能猜出我的这位同学是谁吗?请大家开动脑筋好好想一想吧!
小学三年级作文猜猜他是谁优秀作文篇10
在我们班,有一个男同学给我留下了深刻印象,下面,请通过我的描述来猜猜他是谁吧。
外貌:他坐在班上第一排,所以你能大致猜到他的个头吧。他十分瘦,弱不禁风,好像你只要用一只手就可以轻轻松松地把他拎起来。一副“愤怒的小鸟”眼镜下面,有着一双小小的眼睛,不过你只要和他说一些奇怪的事情,那双小小的眼睛就立马睁得滴溜圆。
不足:他在学习方面不怎么勤快。有一次老师布置了一篇作文,第二天当我们都在互相炫耀自己的作文时,只见他把作文本藏在自己的书包下面。我心想;这家伙肯定是害羞了,不敢把作文给我们看吧。”我便上前想说服他,让他把给我们一起分享分享。谁知他拼命捂着,把头摇得像拨浪鼓:“写得不好,别看了,别看了。”结果他一不小心把作文本给掉了出来,我惊奇地发现,他根本没有写作文,我看了也不知该说他什么好,只得默默地走开了。
优点:不过“金无足赤,人无完人”,每个人身上难免有缺点,所以我们还要善于发现同学的闪光点。他的优点就是善良。每当班里有人受伤或是哭了,他总是第一个跑过去询问并尽力地帮助他们。有一次,班里一个同学的裤子遭到了大家的嘲笑,他听说后,赶紧跑过去安慰他。善良,就是他身上最耀眼的优点。
听完我的介绍,你能猜到他是谁吗?
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