观察日记是什么呢?观察,是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。观,指看、听等感知行为,察即分析思考,以下是小编精心收集整理的小学四年级观察日记优秀模板,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学四年级观察日记优秀模板篇1
2021年__月__日星期四晴
今天,科学老师要我们买蚕拿来养。我们班的陈样豪爸爸十分热情直接给了我们十几个蚕卵,拿回家时它真的很小很小,像一颗颗小种子样小,我下决心,一定要给它吃饱穿暖。
2021年__月__日星朝日晴
过了五天,我去看看我的蚕宝宝怎么样了,嗯,都长大了不少了。晚上,妈妈收到了卓茹玥妈妈的私信,说她想拿几只回家养。于是,我和妈妈商量留下了三只蚕,说:“把剩下的给卓茹玥。”我拿着十几只蚕的塑料盒,下楼去了。那时候我住院,卓茹玥给我买了酸奶,非常好喝。现在我也可以帮她一回啦。回家前,我还摘了几片桑叶,为了方便,我决定给剩下的三只蚕起名字。我思考了一下,有一只叫聪明,有一只叫吃货,还有一只就叫调皮吧!
2021年__月__日星期一晴
经过几天的观察,我发现蚕宝宝全身都是灰白色的,它的背上有两排小黑点,那是它的呼吸器官。它没有眼睛,全靠它的触角辨别方向。
2021年__月__日星期五晴
今天,到蚕宝宝吐丝的时间了。我兴奋地冲进家,一看,什么?全都死了?这是为什么?原来,这还要从一片桑叶说起,那天婆姨给我一片桑叶,桑叶上还有水,我没有注意,就让蚕宝宝吃了,结果今天回来,它们都死了!看着三条死去的蚕宝宝,我说里有说不出的难受,下次养蚕时,我一定要比现在更细心!
小学四年级观察日记优秀模板篇2
9月1日星期一天气晴
今天我要去爷爷家了,我很开心,为什么开心呢?因为我听说爷爷家的小狗汪汪要生狗仔了。
我到爷爷家了,真是及时,我们到的时候正好小狗出生了,我一看,哇!好漂亮呀,它的毛好黑呀,于是我给它起名叫小黑,它的眼睛很大也很亮,像两颗晶莹剔透的水晶。
9月2日
小黑的毛逐渐变多,变的更密集,它的身体也逐渐长大。
9月3日
小黑开始喝奶了,汪汪每天都保守的小黑,
就像保守着自己的食物不让别人偷走。
9月4日
小黑终于会走路了,真是一个奇迹,因为汪汪每天都教小黑走路,所以小黑才是这么快学会的。
10月4日
小黑长大成了大狗,它的眼睛还是那么美丽、动人,它的毛已经都长全了,成为了大黑。
我喜欢小黑。
小学四年级观察日记优秀模板篇3
今天老师给我们留了一项特殊的作业——醋泡鸡蛋。
我回到家立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋,然后找了一个透明的玻璃杯,再准备一袋白醋,这些就是做实验的材料。
2021年__月__日星期四天气晴
第一天我把鸡蛋放在水里冲洗一下,然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中,再把鸡蛋轻轻地滑进去。不一会儿,鸡蛋周围包裹了一层气泡,就像穿了一件“汽泡服”。我兴奋极了!真期待明天会有什么样的变化。
2021年__月__日星期五天气晴
第二天我一起床就直奔小鸡蛋的身边,看看会有什么变化。瓶子口漂浮着一层棕色的漂浮物,我好奇地拿了根筷子戳一戳,蛋壳开始溶解了。
2021年__月__日星期六天气晴
第三天气泡变得越来越多了,而且都集中在瓶子的上方,就像鸡蛋盖上了一层厚厚的棉被。哇,这真是太有趣了!
2021年__月__日星期一天气晴
第五天,鸡蛋的颜色变得比原来浅了很多,我拿出了一颗普通的鸡蛋一对比,发现鸡蛋比原来大了一倍。然后我把鸡蛋拿出来洗一洗,这时的鸡蛋特别有弹力,就像一个弹力球。
老师告诉我们这是一种化学反应,让鸡蛋壳消失了,同时鸡蛋也变大了,我对科学越来越有兴趣了!
小学四年级观察日记优秀模板篇4
一星期前,妈妈给我买了三个水仙头。猛一看,我还真差点把水仙花当成大蒜。可不是,水仙的求茎长的和大蒜几乎没什么差别,难怪有“水仙不开花——装蒜”一说。我有规律地在水仙头上斜着划了几道口子,装在盛满清水和泥沙的盆子里,放到阳台上。
有了这株水仙,我每天就多了一件事情,做完作业,好好地静下心来,看看我的水仙。过了四五天,我去又阳台看它。我惊讶地发现,划开口的地方冒出了半指节长的东西来,它像玉雕一样,从基部到接进顶端处,呈现奶白色,顶端部分呈现暗绿色,幼嫩可爱。我叫道:妈妈,快来看啊,水仙出芽啦!”妈妈看过后,吩咐我,以后要适当调节温度,使它能如期开花。于是,我把水仙从阳台上拿下,搬到了书房里。
水仙到书房的第四天,我去给它添水,竟然看到原先嫩嫩的芽儿,已变成一片片扁扁长长的绿叶。绿的油光发亮,每片约有两指高,壮旺挺秀,柔中有刚。我再仔细一看,绿叶之中藏着一根根烛心般的东西,这就是花骨朵。
三天之后的早晨,我一觉刚醒,一缕缕清香就透过蚊帐,扑鼻而来,我一骨碌爬下床,来到书房。水仙果然开了,一丛一丛的绿叶间,错落有致地点缀着几朵小花,片片白色花瓣含着嫩黄的花蕊,散发出沁人心脾的幽香,那份娇美透着灵气,令人陶醉。一阵微风拂过,小花连连点头,似乎在水的衬托下,穿着裙子翩翩起舞,显得晶莹剔透,让人如痴如醉。那花心托起金色的酒杯,亭亭玉立,十分可爱。妈妈告诉我,今天只是”发展”,花开的总数不算多,明天将是”高 潮”,所有的花苞会一起开放,到时候,让全家人都来欣赏。
我觉得妈妈说得很对,明天,水仙花一定是竟相开放了
小学四年级观察日记优秀模板篇5
暑假前,老师给我们布置了一项特别的作业,那就是种植物,并观察它的生长过程。
妈妈从网上给我买来了植物种子,名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后,将种子放进玻璃杯里,倒入水和营养液,期待他们能快快长大。
一连四天过去了,我发现小种子们变得胖胖的,圆溜溜的,像是储备好了能量。
同往常一样,一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了,有一粒种子头顶裂开了缝隙,嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来,这让我更加期待了。
又过了两天,小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子,脖子伸得长长的,头顶尖尖的,这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。种植说明书上说,现在就可以进行泥土养殖,要不然不易开花,于是,我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了,容器里始终不能缺水哟。
又过去了两天,小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来,一顶顶,圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪,美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出,真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们,继续观察它们的生长过程。
小学四年级观察日记优秀模板篇6
今天,我在阳台的花盆里种下了几粒绿豆,那些颗绿豆在水的怀抱中静静地躺着,像一个个小孩儿在妈妈的怀抱里睡觉。我在花盆旁足足等了10分钟才缓缓地离去。真期待绿豆快点儿生长啊!
第二天一早,我起床顾不上洗脸就火急火燎地冲到阳台,看到了在早晨柔和阳光、冷水的照顾下,还没有发芽的绿豆,心里十倍百倍的着急,我到底哪里没有照顾好绿豆呢?我深深地思考着。最终我找到了原因,原来晚上天气太冷,水温太低了,绿豆感冒了。我再三叮嘱爸爸要给绿豆加点热水,自己带着不安的心情来到了学校。这一整天,我一点都没上课的心思,总想着绿豆。
下午,我怀着郁闷的心情来到了家里,走向阳台……呀!绿豆的身上探出了一个个小脑袋,像一个个小小的弯钩子,而且白嫩嫩的。看一眼,就让惹人喜爱,我情不自禁地喊出来:“太好了!绿豆终于发芽了!”真是太神奇了,绿豆总算发芽了!
第三天早上,我快乐无比地来到阳台。绿豆已经勇敢地伸出了半个身子,像一条半大的毛毛虫刚破壳而出,正慢慢蠕动着爬出壳,根部变成了紫色,那样子让人看着就想笑。
我相信,只要你有一个爱护大自然、努力不息的心,一定能种出绿豆的。
小学四年级观察日记优秀模板篇7
终于放假了!我高兴得出去玩儿。忽然,看到了黑色漩涡,我好奇得瞪大了眼睛,下巴都快惊掉了,这是什么?我小心翼翼地走过去,一声不敢吭,生怕他们发现了我。
悄无声息地靠近,只见有成千上万只黑蚂蚁跟着一只蚂蚁在玩转圈圈。这是蚂蚁们在开会吗?还是全世界的蚂蚁在保护中间那只蚂蚁呢?
我疑惑不断。我仿佛看见大树,石头,小草都跟我一样,脸上挂满了问号。好像在问,咦?这么多蚂蚁在干什么呢?为什么非要一起转圈圈呢?干嘛不休息、放松一下呢?
我苦思冥想,脑袋都要想破了,还是不知道这些蚂蚁为什么要玩转圈圈。
后来我用爸爸手机查了一下,哦!这才恍然大悟,这些都是行军蚁,数量一般是100只,1000只,最多可达几千万只。从远处看,就像黑色洪水一样涌来,宛如一匹匹黑马齐头并进,更像一个个穿着黑衣的卫兵,整齐划一朝你走来。在最中间的蚂蚁是蚁群的带路人,如果带路人失误了,那整个蚁群也会跟着一起失误——玩儿转圈圈。我心想,把带路人放在蚁群前面不就行了吗?答案是不行的。因为把队长突然移动,会让整个蚂团恐慌,以为没有队长,乱作一团的。
我不禁在心里暗自祈祷,希望这群行军蚁能在队长的带领下,平安走出来。
小学四年级观察日记优秀模板篇8
今天是周六,我做完老师布置的作业就跟着妈妈去龙江公园看向日葵了。
我们来到江边一看,哇!这可是向日葵的天地,到处都是向日葵,金灿灿的一片,就像金色的海洋。来这里观赏向日葵的人可真多,真是人山人海。
我走到一株跟妹妹一样高的向日葵旁仔细地看了看,原来,向日葵的花盘圆圆的,像一个小小的太阳。在花盘四周均匀地分布着尖尖的,金黄色的花瓣,又瘦又长的花瓣向四面八方伸展开去,把圆圆的花盘围得水泄不通。它的茎又细又长,高低起伏,长短不等。茎的两边还长着又宽又大的叶子,非常碧绿,一阵风吹来,叶子随风摆动,像小孩子胖乎乎的小手,正在鼓掌欢迎我们的到来呢!
许许多多的向日葵你挨着我,我挨着你,争相开放。一片连着一片伸向远方,简直就是花的海洋。我不明白今天向日葵的头总是低低的。妈妈告诉我:“向日葵的花盘是围绕着太阳来转动的。早晨,太阳从东方露出笑脸,向日葵点点头和太阳打招呼。中午,太阳在空中发出温暖的光芒,向日葵把头举得高高的,对着太阳点头微笑,现在太阳下山了,向日葵只好闷闷不乐地和太阳告别。”
“哦,原来是这样,怪不得它叫向日葵呢!”
我在向日葵地里留下美好的回忆,带着满满的收获回家去了。
小学四年级观察日记优秀模板篇9
今天的写作课,金老师带我们一起观察了花生。
我好奇地望着爸爸早上给我准备好的花生,发现它是土黄色的,表面凹凸不平,一道道竖纹和横纹组成了不规则的小格子,有的像老奶奶手上的皱纹,有的像大树的树皮。花生的个头的有四厘米左右。它的顶端有一个弯弯的小钩子形状,像小鸡的嘴巴。有的花生圆鼓鼓的,像一个胖乎乎的娃娃;有的上身小,下身大,像一个小巧玲珑的葫芦;有的形状更特别,像圣诞老爷爷穿的长靴子。我把花生拿在手里摸一摸,十分粗糙。我把它放在耳边摇一摇,会发出当当的声音,好像花生宝宝在里面打滚似的!我凑近闻了闻,有一股浓浓的泥土的味道。
我用大拇指和食指朝它的尖尖嘴巴上一捏,“啪”的一声,就裂出了一条细缝,我轻轻地把壳剥开,我发现两个花生宝宝穿着红色的衬衫,躺在壳里面舒舒服服地睡大觉呢!花生宝宝皮肤雪白,胖乎乎的,我想一定是在泥土里吸收了很多的养分。
炒熟的花生和生的花生有很大的区别,炒熟的花生的红色外衣很容易会被剥开,而生的花生我费了九牛二虎之力也没能剥开。我比较喜欢吃炒熟的花生,放到嘴里嚼一嚼,太香啦!
这节课,我们观察了花生,品尝了花生,可真有趣呀!
小学四年级观察日记优秀模板篇10
今天回到家,妈妈给我请来了几位“小客人”——小金鱼。为什么要请来这几位“小客人”呢?原来今天我要写一篇关于小金鱼的作文,我盯着小金鱼左看右看,观察得可开心啦!
小金鱼的颜色可漂亮了,有的是金黄色的,好像穿上了一条金黄的纱裙;有的是黑色的,好像穿着一件黑色的西装;还有的是白色的,好像穿着一件漂亮的T恤。金鱼的眼睛鼓鼓的,就像两颗小珍珠,它们的尾巴就像一朵花在水中开放,还像一个船桨在水中划行。它们的肚子胖胖的,估计它们都是一群小吃货吧,要不然它们怎么可以变得那么胖呢?
小金鱼有时候很文静,有时候又很调皮。文静的时候,一动不动好像在发呆。调皮的时候一会儿游到东,一会儿游到西,好像在跑步,又好像在追逐打闹。后来,我发现小金鱼的嘴巴和腮一张一合,怎么也闭不上,查了资料才知道原来是小金鱼在呼吸呢!
我把面包屑放进鱼缸里,只见它们争先恐后地游过来抢,都想霸占那一点面包。这时,一条白金鱼来了,当它正准备吃掉那点面包时,才发现面包太大了,吃不进去,只能放弃了。
通过这次的观察,我了解了小金鱼,也深深地喜欢上了它。
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