写作文,要多听听老师的意见,写好作文以后一定要多改一改,这样才会出好的作文。同时,听取老师的意见才会有所提高。下面是小编给大家带来的续写故事三年级习作(11篇),欢迎大家阅读转发!
续写故事三年级习作篇1
小木偶自从有了人类的所有表情后,就打算找一天去和误会了它的熊警官解释。
一天,小木偶放学就看见小红狐和误会了它的熊警官在说着什么。于是小木偶就跟在它们身后,听听小红狐在和熊警官说什么。
小红狐说:“熊警官,熊太太的包一定是被小木偶给偷的!”
熊警官说:“嗯,我也是这样想。小木偶都敢偷你的红背包了,为什么不敢偷我妻子的包呢!”
小木偶听了这些话很愤怒,说:“我一定要找到偷熊太太包的人!”后来,经过小木偶的仔细调查,结果显示:是小红狐偷了熊太太的包。小红狐没想到熊警官会严查这件事,所以小红狐就诬蔑小木偶,说是它偷的。
第二天,熊警官来抓小木偶了,小木偶把小红狐偷熊太太包的经过告诉了熊警官。
“那你为什么要偷小红狐的红背包呢?”它问。
小木偶就把小红狐骗走了它的背包,熊警官、小兔子丶老婆婆误会它的事说清楚了。
“好了,现在一切都清楚了。”熊警官说:“把小红狐抓起来!”
它们正要抓小红狐,小木偶拦在小红狐的前面说:“请你们不要抓小红狐,这两次的事情就当作是一个教训吧!”
听了小木偶的话,熊警官就带着其他的动物警回警局了。
小红狐感激地对小木偶说:“小木偶,谢谢你。我害了你这么多次你还帮我。”小木偶说:“老木匠以前老是教育我一定要宽容,你已经知错了那我也没必要怪你了。不过,下次不要再犯了!”后来,小红狐和小木偶成了行影不离的好朋友。
续写故事三年级习作篇2
小木偶拥有了所有的表情了,高兴极了,他想快点回家告诉木匠这个好消息。
他急匆匆地跑到家门前,看见木匠正在屋里急得团团转。小木偶敲了敲门,木匠才晃过神来爸爸小木偶兴奋地喊着,高兴得眼睛里含在泪水。他正想抱住木匠,可是木匠看一眼小木偶,一点儿也不像小木偶,一把推开了小木偶你走吧,我不是你的木匠。
发生了什么事情了?木匠爸爸您为什么不认识我了吗?我是你的小木偶啊!
不是,你不是我的小木偶。木匠固执地说我的小木偶只懂得快乐,可是你有人类所有的表情,所以你不是我的小木偶。说完木匠就把小木偶推出门了。砰了一声把门关上了。
哇哇------,木匠爸爸,我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上伤心的哭起来。
小女巫感应到了小木偶在哭。
怎么了?小女巫问小木偶。
木匠说我不是他的小木偶。小木偶呜咽着,他好像不认识我一样,我怎么办才好?
哦,我有办法了。小女巫说着,用魔杖在房子上转了三圈。你再敲敲门,试试看。
小木偶又敲了敲门,这一回木匠本来是高兴的,却凶巴巴地说你怎么又来了。这时小女巫又出现了,她说木匠老哥,人是有许多感情的,你却只给小木偶一种感情,这就像别人都有多色的彩虹,你只给小木偶一种颜色,这不是很单调吗?木匠听了十分惭愧,抱住小木偶说木偶,我错了!
小女巫说再见了,我要走了,这张卡片送给你,有事情可以呼唤我,祝你们快乐幸福!后来小木偶和木匠过上了快乐幸福的生活!
续写故事三年级习作篇3
风娃娃伤心地回到了妈妈那温暖的怀里,大哭了一场,风妈妈和蔼可亲地问:“乖孩子,怎么啦,告诉妈妈吧!”
风娃娃边哭边把自己的遭遇告诉了妈妈。风妈妈听完笑了,她说:“乖孩子,帮助别人不是光有好的愿望、光有力气就可以的,懂到体会别人的需要,才能真正帮助别人。”风娃娃似懂非懂地点了点头。
突然,风娃娃看见天空中那火红的太阳照射下,小朋友们直喊热啊!热啊!他赶紧过去帮忙,轻轻地朝小朋友们吹了一口气,小朋友们都笑了,一边享受着凉爽,一边向风娃娃表示感谢。
风娃娃想,妈妈说得真对呀!
续写故事三年级习作篇4
续写《坐井观天》
青蛙从井口里跳了出来,他看见天大的无边无际。他走到森林里去玩了,他到森林里看了看上空,怎么还有天呢?最后,他在树林里找到了一只小松鼠,很快他就和小松鼠成了最好的朋友。他指着树问小松鼠:“那是什么啊?”小松鼠回答说:“那是树。”他又指着花草问小松鼠:“那是什么?”小松鼠回答说:“那是花草。”他又问了小松鼠很多稀奇的东西,他觉得外面的世界真的很大,真的很美!
原来,天不仅像小鸟说的那么大,不管走到哪里,都能看到蓝蓝的天空。外面总比井里好,空气新鲜,还可以交到很多的好朋友,一点也不寂寞,还能学到许许多多的知识。
续写故事三年级习作篇5
《小木偶的故事》续写
自从小木偶有了人类所有的表情以后,小木偶非常高兴,在街上走了一次又一次。
忽然,小狐狸出现在它的眼前,小木偶害怕地跑回家去了,生怕小狐狸来抢它的什么。以后,小木偶看见小狐狸就跑,一直到跑回家里去。小狐狸知道后,回到大森林里叫来它的同伴们,大声说:“你们给我听好了,我们的目标是:捉住小木偶,把它吓一吓,因为它想抢我的红背包……”
第二天早上,阳光明媚,小木偶来到街上,看见了一只小狐狸,它准备往回跑时,又看见了一只小狐狸。小木偶害怕极了,脸都青了,这时,一只袋鼠妈妈正在这儿走过,小木偶可怜巴巴地说:“袋鼠妈妈,你能用你的袋子送我回家吗?”袋鼠妈妈很同情小木偶,所以把它送了回家!
续写故事三年级习作篇6
《狐狸和乌鸦》续写
狐狸从乌鸦的口中骗走了肉之后,心里得意洋洋的。它一边走,一边想:“这下回到家可以美餐一顿了!”乌鸦口中的肉被狐狸骗走了之后,心里非常得伤心。它跟着狐狸一边飞,一边想:“狐狸啊,你真是个大骗子,快把肉还给我啊!”
正当狐狸走到离家不远的时候,一个黑色的身影往狐狸前面一站,“是黑狗警长!”狐狸心中讲:“不好!”“啊”的惊叫一声,把口中的肉一丢,就溜之大吉。黑狗警长见了,知道狐狸又干了骗人的勾当,就大声喊到:“是谁的肉被狐狸骗了,快来拿回去啊!”乌鸦在空中听到了,赶紧说:“是我的,是刚才可恶的狐狸从我这里骗走的,谢谢警长先生!”说完就叼起肉就飞回家去了。
续写故事三年级习作篇7
在大森林里,动物们都和睦相处,可是,一只小乌鸦和一只小狐狸却因为他们祖先间的“抢肉事件”而闹别扭。聪明的小乌鸦很想为他的.祖先洗去坏名声。
一个风和日丽的早晨,小乌鸦嘴里叼着一块大肥肉正准备去吃。这时,小狐狸鬼头鬼脑地走过来,对着小乌鸦破口大骂:“我说你个臭乌鸦,你凭什么和我争祖先的事?你的祖先——那只老乌鸦,就是笨,笨得像头驴!”狐狸认为乌鸦会为此争辩,只要他一张口,肉便会立刻落下来,他干脆闭上眼睛,张开大嘴,等待着美味落下来。聪明的小乌鸦可没有上当,他把肉放在树枝上,叼起一块大石头,放进狐狸的嘴里,狐狸以为是肉,想都没想就猛地用牙一咬,嗒!牙全落了,小乌鸦笑着说:“狐狸大哥,你的牙呢?”“我……牙……啦……嗒……”狐狸没了牙,话也说不清了,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”!狐狸灰溜溜地走了。
聪明的小乌鸦打败了狐狸,为祖先报了一箭之仇!小乌鸦是一个真正的智慧上的胜者!
续写故事三年级习作篇8
自从上次龟兔赛跑乌龟赢了之后,兔子天天加强锻炼,而乌龟却在家里睡大觉。一天,兔子写了一封信给乌龟,信上说道兔子要和乌龟赛跑。这消息一下子传开了,大家选猫头鹰当裁判,其他的当观众和拉拉队。“砰”,发令枪响了。
兔子飞奔向前,把乌龟甩在了后面。兔子跑呀跑,突然,前面出现了一条小河。兔子非常着急,河里没有小船,这可怎么办呀。眼见乌龟已经追上来了,兔子急中生智,他找来一根木棍,撑了过去。
到了对岸,兔子继续跑,跑啊跑,当他跑到山顶的时候,乌龟也爬到山顶不远处了,可是终点在越过这座山的山脚下。乌龟爬呀爬,爬到山顶时,乌龟灵机一动,他把身子缩进壳里,“骨碌骨碌”的滚下了山。兔子见了,加快了速度,他冲下了山,冲到了终点。小动物们跑过来给兔子戴上金牌,把兔子举了起来。乌龟伤心地走回了家。从此,大家发现运动场上又多了一个身影——乌龟。
续写故事三年级习作篇9
夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾,它们纷纷飞出了洞口去寻找自己的朋友。
它来到小松鼠的家,问:"小松鼠,小松鼠,我可以和你做朋友吗?"小松鼠说:"不行,不行,你会让我打瞌睡的。那样,我就找不到食物啦。"瞌睡虫飞到了小毛驴的家里,它问:"小毛驴,小毛驴,我可以做你的朋友吗?"小毛驴说:"不行,不行,你会让打我瞌睡的,这样我就不能给主人工作了。主人会惩罚我的。"晚上瞌睡虫来到一位老奶奶家门口,它问:"老奶奶我可以做你的好朋友吗?"老奶奶说:"可以呀,可以呀。"瞌睡虫高兴极了,急忙飞到了老奶奶的家里。晚上九时,瞌睡虫在老奶奶身旁转着圈圈,老奶奶就这样躺在小床上睡着了。第二天中午,老奶奶起床了,老奶奶高兴地对瞌睡虫说:"谢谢你,瞌睡虫,你让我做了一个美妙的梦,让我睡了一个美好的觉。"
瞌睡虫高兴极了!
续写故事三年级习作篇10
《狐假虎威》续写
老虎自从那一次上了狐狸的当,心想:臭狐狸,我一定要抓住你。以泄我心头之恨!
不久,老虎又抓住了那只狐狸,狐狸眼珠一转:“虎大王,我昨天去了东面的山上也遇到了一只考虑,它说,它比你强100倍呢,打败你他不费吹灰之力。”老虎听了很生气:“什么?它比我强百倍,快带我去,我倒要看看!“狐狸带老虎去东山,走到一口井边,对老虎说:“它,它就在这里面!”老虎伸头往井里一看,真有一只考虑呢!它对着井里说:“是不是你说的你比我强百倍?”老虎对着井里的老虎恕吼一声,井里的老虎也吼了一声,声音比它还大。老虎火冒三丈,朝井里扑了过去。它哪里知道,那是他自己的倒影,老虎呛了几口水,对狐狸说:“快救救我……”狐狸说:“你还是井里慢慢清醒了吧!”说着大摇大摆地走了。就这样,老虎被活活地淹死了。
续写故事三年级习作篇11
雪孩子续写故事
天气渐渐变凉了,树叶纷纷的落了。
一阵寒风吹来,冬天的脚步越来越近了,天下起了绵绵细雨,一下就是很久很久。天气越来越冷了,仔细地听,好像都能听见雪孩子的脚步声了。
一大早,我还在被窝里就听见外面的人吵吵闹闹,“下雪啦,下雪啦!”我迫不及待地起床了,出门一看,外面白茫茫的一片。我就约我的小伙伴们到雪地里打雪仗、滚雪球。我说:“我们一起动手堆雪人吧!让雪孩子赶紧回来吧!”不一会儿,一个又大又漂亮的雪人堆好了!这不就是我们去年的那个雪孩子吗?
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