四年级记一次游戏优秀作文（10篇）

游戏是一种基于物质需求满足之上的一种社会行为方式,游戏在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的,追求精神世界需求满足，以下是小编准备的四年级记一次游戏优秀作文范文，欢迎借鉴学习。

四年级记一次游戏优秀作文篇1

最近班里流行一款游戏，叫做“猫和老鼠”，一天中午起床后，有一些同学凑在一起聊猫和老鼠，我一直不知道那是个什么东西，直到我的.好朋友为我推荐了这款游戏。

我一回家就马上下载了它，并快速过完了教学关卡，就用老鼠开始了我的第一局游戏。我一出洞就碰到一只猫，我的技能只加了一次，就被猫抓去了，虽然有一只老鼠赶来救我，但是我最终还是没有逃脱掉被灭的命运。

第二次，我吸取了教训，遇到猫的时候，我的技能都加满了，还带着一瓶“强壮药水”，我跳到高处喝下了强壮药水，之后，我下去把猫狠狠揍了一顿，并取得了最后的胜利。

通过猫和老鼠的游戏，我学到了技能的重要性，就像学习，只有掌握了足够的知识，我才可以考上好的学校，我喜欢猫和老鼠的游戏。

四年级记一次游戏优秀作文篇2

我玩过老鼠靠墙、枪战和躲猫猫的游戏，但我觉得最好玩的是写纸条。

这个游戏要把全班同学分成四组，第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写做什么?写完之后把纸条交给老师手中，由老师打乱，选一位小朋友抽出来读。

游戏开始了，我是第二组，我写的是小怪物。第一个上台的是王琦坤，他抽的是“清晨，迪丽热巴在超市吃人脑子”，大家哈哈大笑，有的人笑得肚子疼，有的人笑得躺在地上，大明星成僵尸，太离谱了。还有的也很搞笑，比如“周六，超人在云南看电视”，这超人过得也太悠闲了，陈玉泽一边笑一边读：“下午，赵云在天空玩电脑。”古代人还能玩电脑，还是在天上玩，大家笑得上气不接下气。

这一节课真有趣，每天都像今天一样快乐该多好。

四年级记一次游戏优秀作文篇3

今天下午，我和同学们在课室里面玩起了木头人游戏。

老师给我们讲了规则，我们听懂了以后游戏就开始了。首先是我们第一组来玩。老师喊道：“一二三木头人，不许说话，不许动。”我正要迈开脚步往前走一步，听见老师喊完了，我只好把脚给收了回来，我把嘴闭的紧紧的。这时一位男生向我走了过来，他装作要打我的样子，用手打着我，我纳闷着：是要干吗？不是在玩木头人吗，怎么突然打架了？只见我的表情要发生变化了，我突然想到了一个好方法，我把所有伤心和我生气的事情都通通想了一遍又一遍，一直到那个人走开为止。这时，老师见我没有笑，于是他向我走了过来。我马上停止了思考，让我的心什么都不想，让自己变成真正的“木头人”，老师已经找到了我的面前，他使出了他的大招，其实，只是一只猪的脸，我强烈忍住笑，心里的小兔子越跳越快，我终于忍住了笑意，忍到了最后。

我玩完这个游戏心里还在笑，不是怪我很爱笑，而且老师太幽默了。

四年级记一次游戏优秀作文篇4

一天晚上，我和我的朋友去广场玩，我们决定玩老鼠偷油。

首先我们要找人，我们找了四个人，再加上我们两个，就有六个人。我们决定用石头剪刀布，分成三个人一组，胜者当老鼠，输者当猫。

当猫的人在外面走来走去，他在那里看别人的时候，我翻过栏杆，他本来也不知道，结果他突然发现少了一个人，回头一看，发现我在那里大口大口地喝着油，他跑过来抓我。我在栏杆上一跳，从他的头上越了过去，又翻过栏杆，回到了老鼠洞。他看到我们偷了这么多油，顿时怒气冲天，一直看着我们，眼睛都不带眨的，我们急的像热锅上的蚂蚁一样。突然我想到了一个法子，首先一个人冲出去，猫去抓他，我们就去偷油，猫快回来了的时候，我们就回老鼠洞。这个方法成功了。我对猫说了一句话说： “哈哈哈哈哈，没办法，我就是这么强大，气不气！”那个人被我气得认输了。

玩这种游戏，应该有团队精神，只有这样才能取胜。

四年级记一次游戏优秀作文篇5

今天下午我和朋友玩了一个好玩的游戏——抢凳子。

游戏规则是：先找到四个好朋友，再拿出三个凳子，四个人开始绕着凳子转，音乐不停止，就不可以抢凳子，只要音乐停止了，就可以抢凳子，没抢到凳子的人自然是被淘汰。

开始游戏了，第一次上场玩的人有：我、小明、小刚、小强四人。摆好凳子游戏就开始了，音乐开始播放，我们的心里都好紧张，大家都在想：这一场比赛是谁淘汰呢？我能不能抢到凳子呢？突然音乐停止了，开始抢凳子，我们以最快的速度跑向凳子，我和小明抢到了同一个凳子。见势不妙，我连忙使出吃奶的力气，最后还是我抢到了凳子，小明因为没有抢到凳子，就被淘汰了。

第二次开始了，这一次又是谁会淘汰呢？又像上一场一样，先摆好凳子，接着音乐也播放起来了，过了几秒钟音乐停止了。开始了，这次我竟然和小强又抢到了一起，我用凶狠的眼神盯着小强，小强在我的眼神威胁下放手了，结果我抢到了凳子，小强被淘汰了。

四年级记一次游戏优秀作文篇6

咦，外面为什么会有欢呼的声音呀？噢，原来是朋友们要踢足球，大家都谨慎抖擞，有的在做热身运动，还有的在商量战术，很快在大家的笑声中游戏开始了。

游戏一开始作为守门员的我就决定不让对方进一个球！球场上足球飞来飞去，就是飞不进我的球门，不知不觉中我有点儿放松了警惕。就在这时突然一个球猛然从我眼前飞过，幸好我慌忙中接住了球，好险啊。

正当我暗自庆幸的时候，我们小区有名的足球小将丁得凯将球飞快地踢了过来，就在这千钧一发的时候我们的“人肉盾牌”孙建阳舍己救球用身体挡住了这一球。当球被弹回去的时候，对方的前锋王家园跑了上来，再一次强力射门，由于我刚刚防守的位置太过靠边儿，一时难以回防最终被对方攻入了球门。

游戏结束了。天渐渐暗了下来。大家在回家路上还在讨论着的表现。虽然大家的背影早已远去，但大家的笑声还在这里回荡。

四年级记一次游戏优秀作文篇7

在我记忆的深处，我玩过很多游戏，但让我印象最深的那一次，是在暑假和小伙伴们玩的那一次。

那是一个凉爽的下午，我刚吃完饭，准备和朋友们去玩游戏。我们来到了空旷的地方，就开始了愉悦的旅。

我们第一个玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当母鸡，还有好多人当小鸡，老鹰来抓小鸡，母鸡是保护小鸡的，不让老鹰抓到小鸡。第一盘我当的是小鸡，惨的是，我第一个被抓到了。第二盘，我当的是老鹰，当这个我还好一点，一共抓到了三只小鸡呢！

第二个玩的是捉迷藏，规则是：一个人找，然后其他人藏起来让那个人来找。第一盘我是藏的，我藏了一个人们不容易发现的地方。过了一会儿，那个人开始找了，他找了一会儿已经找找到五个人了，我是第六个被发现的。第二盘我是找的人……

除了这两个游戏，我们还玩了好多的游戏，玩的还很开心，直到6点才回家！

四年级记一次游戏优秀作文篇8

星期三下午，第一节又是无趣的作文课，本来要写作文的老师一进来就说：“今天不写作文我们来玩个游戏家驴头对马嘴。”

我们班的同学大喊道：“太好了，有的高兴的跳了起来，有的半信半疑，一脸疑惑。”

老师说：“你们拿出一张纸条，我们大家立刻拿出一张纸条。”老师说：“第一组写名字，第二组写干什么事，第三组写地方。”我们写地方，我写的是“在家里”别人写的我不知道写的什么？老师说：“来三个同学收下纸条”收完那三个同学就回到自己的座位了。

游戏开始老师先选了三个同学上来抽纸条……合起来是：“董若萱在树叶上读书！”这时同学捧腹大笑，有个同学说：“要是有那么大的树叶可真妙了！”这时那个同学脸通红通红的。

到了第二轮老师又挑了三个同学来抽……合起来是：“可爱的李胜楠在医院前拉八卦。”教室里这时一震哄笑，再大点就把窗户喊破了。

在这节课我感悟到了写作文不能像驴头对马嘴一样，否则会闹出笑话。

四年级记一次游戏优秀作文篇9

“瞎猫捉老鼠”是我和朋友们最喜欢的游戏了。

一放学我们写完作业和几个小伙伴们来到操场上。打算玩“瞎猫捉老鼠”的游戏。这个游戏很简单：把一个人的眼睛蒙上，让他来扮演“瞎猫”，剩下的人扮演“老鼠”，在规定的范围内追逐，看瞎猫可抓住几只“老鼠”游戏开始，只见“瞎猫”像没头的苍蝇似的东摸一下，西抓一把而“老鼠”们一会儿拍拍她的肩一会儿拎拎他的耳朵只要“瞎猫”一伸手，老鼠们就逃之夭夭引得大家哈哈大笑！

过了一会儿，“瞎猫”有经验了，只见他先侧耳听一下，通过“老鼠”的脚步声，窃笑声和呼吸声初步确定“老鼠”大体方位在猛一下扑上去，这下老鼠就被“瞎猫”捉住了，有一位同学想显显威风就大摇大摆的走了过去，去逗“瞎猫”，谁知还没凑到那里“瞎猫”就一下子扑了过去，把他吓得摔了个大跟头，连滚带爬到往回爬，同学们，见一个笑一个。

这个游戏太好玩了，我希望你们也玩一玩这个游戏！

四年级记一次游戏优秀作文篇10

今天，我和小红、小明、小华一起出去玩，但是，我们玩什么呢？我们玩什么呢？我们都想了又想，这时，我兴奋地大声说：我们玩两人三足吧！”之后，他们都同意了。

我们给他们讲了讲游戏的规则。然后，我们分成了两组，又把一条丝巾系到了我们的腿上，于是，大家听我喊：“三、二、一、开始！”另外一组马上有条理地走起来，我和小红看见了，也着急起来，我们立即跑起来，哦，不！我跑地太快了，好像忘记了我和小红的脚上还系着一条丝巾，唉！所以，我们两个一个摔地四脚朝天，一个摔地趴在地上。于是，我们就输掉了这场比赛。等我们起来时，都互相吵了起来，你说我，我说你，这时，小华大声喊：“别吵了，你们两个要团结，如果都互相责怪，还怎么能赢得比赛呢？”于是，我和小红都不说话了，都静下心来听小明说窍门，最后，经过我和小红的努力后，终于成功了！

通过这次游戏，我知道了我们不管什么事请都不要因为困难而退缩。