雷锋,是一个神奇的名字;雷锋,是一个符号,代表着中华民族艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。下面是小编为大家精心整理的学雷锋四年级作文,希望对大家有所帮助。
学雷锋四年级作文篇1
我很清楚地记得一件事。那件事就发生在我小学时候,那时我还蛮小的。
那天,妈妈让我出去买个西瓜回来(就在不远处)。我走到一个西瓜摊前,正想买呢,就看见一个坐在轮椅瘫痪的老奶奶,她也要买西瓜,她用那哆哆嗦嗦的双手艰难地拿出有布包着的钱。
卖瓜的叔叔看不下去了,说题目:“老人家,我请你吃西瓜,钱不要了。”他拿起一块西瓜递到老奶奶手里,可老奶奶根本拿不住,掉在了地上,卖瓜叔叔连忙重拿一块,还用手喂老奶奶吃。
这时,一个人走了过来,他也要买西瓜,过分的是题目:他竟然也要卖瓜叔叔喂,还拿出一百块钱在空中抖来抖去。我都要看不下去了。
卖瓜叔叔没有理他,他又拿出一百块在空中抖了抖说题目:“怎么样啊。”围观的人多了。卖瓜叔叔忍无可忍了,他说题目:“你一个大小伙,有手有脚,身体也不错,还让人喂你。我告诉你,你别以为我在这卖瓜,你有钱就可以随便使唤我,你那破钱买不到我的人格。”围观的人听了这话,都为卖瓜叔叔鼓掌,而那个人嘛,他被这话气得是面红耳赤,大步离开了。
我也为卖瓜叔叔骄傲,买完瓜,回到家妈妈问我怎么这么久,我就将那事跟妈妈讲了一遍,妈妈也说卖瓜叔叔好。
我们都要像雷锋那样,像卖瓜叔叔那样,善良勇敢!
学雷锋四年级作文篇2
雷锋的故事我们每一个人都知道一些,雷锋的事迹家喻户晓,雷锋的精神被我们永远传颂。我们班就出现了很多“活雷锋”,如:常泽西主动帮助别人值日;岳璐聪帮生病的同学补课;赵鑫杰帮助同学讲解难题……在这些活雷锋中,一个个我都印象深刻,他们是我学习的榜样。
这学期开学,我们发了新扫帚,但是每次值日的同学打扫完卫生,不能够好好的将扫帚放在指定位置,都是一扔了事。第二天其他值日生接着用。第三天,第四天……突然有一天,我发现赵鑫杰和米潇北同学找来捆书的绳子,在一个一个的捆扫帚,将它们挂在门后的钉子上,他们忙了一节课,满头大汗。老师知道后也表扬了他俩,我也被他们无私的精神感动了,觉得自己应该向他们学习。
还有一次,班里的大绳不知被谁给弄断了,我们班里的同学无法练习花样跳绳。而我和赵鑫杰是大绳管理员,于是,我和王天宇、赵明轩等人共同拿出自己的零花钱购买了502胶,利用课余时间粘绳。我们笨手笨脚的粘着,可还是粘了一手胶,但我们没放弃继续粘。我拿着大绳,生怕一不小心给粘歪了,我们忙了两个课间,才把大绳粘好。同学们又有大绳练习了,老师表扬了我们,我心里滋滋的,原来当雷锋的感觉这么好!
这些事情虽然平凡,但是从小事中可以体现出伟大的雷锋精神,可以看到平凡中的伟大。虽然雷锋叔叔已经离我们远去,但他的精神永远也不会消失,因为我们身边出现了很多活雷锋…
学雷锋四年级作文篇3
一位从来没有上过战场的战士,却成了中国最着名的战士,一位只有一米五四的小个子,却成了不拍困难,勇挑重担的代名词,甚至到了今天,我们在做好事之前都习惯性的说:“学习雷锋好榜样,争做中国好公民”。
雷锋他是我的偶像,他的故事伴随着我成长,他有一句话一直是我的目标,他说:“人的生命是有限的,可是为人名服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。这句话每当我看到需要我帮助的人时,就一直不停地在我脑子闪烁着,直到我帮完了该帮的事之后才停止闪烁。
雷锋虽然他的一生短暂,但他的精神依旧存在着,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。有人说雷锋已经离开了我们,但我不这么认为,虽然他的肉体离开了我们,可他那崇高的灵魂永远伴随着我们,鼓舞着我们。你看江西省新余市的义工之家的人向我走来,看到我和外婆两个人提着很重的东西艰难且缓慢的向前走着,他们跑过来帮我们把东西提到候车站。一小时之后他们主动找我们,帮助我们提东西到火车上。你看新时代的焦裕禄向我们微笑了,一九六二年冬,焦裕禄受党的委派来到了兰考,当时,正是中国国民经济处于暂时困难时期,兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重,农业产量很低,群众生活很苦。在除“三害”斗争和各项工作中,焦裕禄以身作则、带病实干、严于律己、关心群众。后来,因积劳成疾,以身殉职。他们是谁?他们是党的好干部好公民,他们是新时代的雷锋。所以雷锋他依旧存在着。老师把自己的知识和道德传播给我们,白衣天使用自己的智慧给我们带来了健康,工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的土地,警察叔叔和国防战士们用自己的鲜血守护者人们的和平安宁,在祖国广阔的土地上到处都有他的身影。雷锋虽然逝去多年,但他的精神却被一代一代的传递下去。他的精神在生活中体现出来了,在学习中体现出来了,在祖国的大江南北体现出来了。雷锋精神的伟大,并不是高不可攀的,平凡但并非琐碎。它是每一个人都能做得到的,比如给老人让座位,扶老人过马路,帮同学解决困难……等等。让我们学习雷锋,从小事做起。
雷锋,他那无私奉献的血液洒遍了祖国的每一寸土地,他的精神激励着我们前进,在新世纪的建设发展中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌。我们要让“不怕困难,勇挑重担”成为我们的代名词。让世世代代,子子孙孙都知道雷锋依旧存在。
学雷锋四年级作文篇4
今天,阳光明媚,春风也欢乐地吹着口哨。上午第二节课后,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,高高地举着红旗,一路上欢歌笑语地来到了绿园。今天是我们学校纪念雷锋的日子,我们来绿园捡垃圾,做学习雷锋的好榜样。
到了绿园以后,我们先合了影。然后就分头行动起来。我们拿着袋子,仔仔细细地搜寻着垃圾的影子,不一会,我就捡了差不多一袋子的垃圾。正当我往回走的时候,我低头一看,呀!不好,我的袋子破了一个洞,垃圾也逃之夭夭了。幸亏我还有一个备用袋子,我赶紧又沿着我刚才走的路线,把掉下来的垃圾重新捡回来。不一会,我又捡了满满一袋子。
捡过垃圾以后,老师带着我们欣赏绿园的风景。小草探出了尖尖的小脑袋,柳树也长出了嫩黄色的芽苞,在柳树的怀抱中,有一个“8”字形的湖,微风吹起,湖面上波光粼粼。在湖面上,还架着一座石拱桥,为绿园增添了几分诗意。
今天真是有意义的一天!我们不光只在今天学雷锋,要天天像雷锋一样,多做好事!
学雷锋四年级作文篇5
春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。
让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”
雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。让我们全校师生携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。
我们要学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。
“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!
让我们努力去学习,发扬雷锋精神。
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